做法事的场面怎么描写作文

我要有写场面的作文

开始了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳。等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷,身上的汗毛发直。

湘乡奇特的丧葬风俗六年级作文

首先干爸把“地仙”和做法事的都请到家里来，奶奶静静的'躺在棺材里，我们都披麻戴孝地向奶奶叩拜，然后一连就是三天，还在院子里搭起一个小舞台，吹吹打打，唱唱跳跳，村里很多人在看热闹，可奶奶的去世，给我很大的打击，我一直沉浸在悲痛当中，我对此非常不解，干爸对我说：“湘乡人在这块乐土上。

描写妈妈劳动时神态和动作的作文,100字

做一个劳动者 今天,秋高气爽,阳光明媚,我可正在为写作文发愁呢!咦,那里有个正在打扫卫生的阿姨,要不我去体验一下他们扫大街的劳动者的辛苦吧! 我走向阿姨,阿姨问我:“小朋友有什么事吗?”我说:“没什么事,就是想问一下关于你的工作!” 我虽然没挂小记者的牌子,但我装出一副小记者的模样问阿姨:“阿姨。

初中青海黄南六月会作文

把这个供品送到庙里去供奉夏琼神，（再）由法师带领大家排队上山去煨桑，然后回到庙中，大家载歌载舞，场面非常壮观，活动一直延续三天。敲响铜锣召唤神灵，男人们在法师的带领下，排着长队到山上去插“松布泽”，即插旗杆。然后供上炒面等供品，点火煨桑。祭祀场面隆重而神圣,虔诚的祈祷，表露无余。用。

做手工的趣事写作文

通过这次手工制作,我明白了这样一个道理:做一件事一定要有耐心,不要只用蛮力,要灵活掌握,这样总会成功的! 2. 以那一次我做手工为题目写一篇作文 童年如梦如幻,是欢乐的,是美好的.童年的岁月中,我经历过多少风风雨雨,每一次成功,都有尝试,不尝试怎么能有收获呢?我记得,那是一次成功的尝试. 我是一个十来岁。

写作文场景式开头

(选自湖北荆州中考满分作文《把爱心带给他人》) 精辟的设喻可以使文章开头新颖,增强文章的吸引力和表达效果. (四)描写渲染,文章的开头先描写人、物、景,渲染气。 3. 场面描写作文开头 写一个场面(作文指导) 芝麻开门——与你相约快乐作文 在学校,在教室,在街头,在集市……常常会有许多有意思的场景,如运动场。

五年级上册场面描写作文课评课

1. 五年级上册第八单元场面描写习作讲评 今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行“六一”拔河比赛。 “加油、加油!”操场上响起了一片助威声,三年级和四年级的同学正在紧张地进行拔河比赛。比赛刚一开始,三年级的同学先发制人。 只见他们一个个像小老虎似的。

写作文某件事分三点怎么写

1. 三年级作文 写一周的某件事,怎么写 打个草稿吧 你这周有啥事 撸主快点我还有事呢 草 给你草稿详细的自己填 我的一周 我的一周小学三年级【x】班XXX 这一周我过得非常开心,因为 *** 了许许多多有趣的事情,还学了很多新知识,掌握了很多新本领。星期三晚上,我们在风雨球场看了一场精彩的“英语歌。

场面描写作文指导课评课

1. 课堂上作文讲评场景描写 “加油,加油!”操场上响起了一片助威声,这是四(1)班和四(2)班的同学正在紧张地进行拔河比赛。 前两局双方战成一比一平,第三局刚开始,四(1)班就先发制人,只见他们一个个像小老虎似的使足了劲,双手紧握大绳,身子后倾,双腿使劲地蹬着地。四(2)班的同学没有防备,那大绳子一。

红菜苔怎样写作文

首先,老师应该让学生写感兴趣的事,安排一些学生有话可说、有事可记的题目,如记自己的同学、家庭成员等。其次,要经常采用一些有趣的教学方式,不仅让学生感觉有话可写,还要安排相当数量的口头作文。 如可以利用讲故事,指导学生把故事讲得流利、清晰;或者组织学生续故事,让某一个学生讲故事的开头,其他学生把这个故事。