君子坦荡荡，小人长戚戚。

1. 君子喻于义，小人喻于利。

君子求诸己，小人求诸人。

君子泰而不骄，小人骄而不泰。

2. 君子和而不同，小人同而不和。

君子群而不党，小子党而不群。

你说他是小人，他矢口否认，甚至勃然大怒，奋起反击为什么要化解小人。你看，你说他是小人，他非常不满意，但是却经常做着小人才会做的事，行着小人的行径，还不让说，这不就是小人吗？

3. 金无足赤，人无完人。生活中，有时候，犯错误是正常的。谁能保证一直不犯错呢？关键是，犯错以后，

第一，承认自己的错误，主动承担责任！

第二，反思错误发生的原因，理清事件来龙去脉！

4. 第三，吃一堑长一智，总结经验教训，以后不要再犯同样的错误。避免在同一个地方跌倒两次！

这才是君子所为。对不对？

而小人呢？当一件事情发生了，首先是推卸责任，这不是我的事，跟我无关！都怪谁！然后，就像鸵鸟一样，把头埋在土里，假装没看见，假装什么事都没有发生，任由事情发酵小人为什么要害人。真是等这件事过去了，无论怎么处理，结果好坏，影响大小，自己还是我行我素，下一次，又是悲剧的重演。关键是，又有谁，能够每次都能全身而退？又有谁，每次都给小人收拾残局呢？

5. 这个世界，小人太多了，并且越来越多小人为什么要害人。各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。西方利己主义价值观盛行，包括某些糊涂既得利益者的推波助澜，像老人跌倒了，扶不扶？像奶粉中掺三聚氰胺，像纸箱打碎了做肉包子，还有今年315曝光的脚丫酸菜……归根结底，是民族信仰出了问题，是价值观的扭曲！

我们承认，每个人身上，都有君子的成分，也都有小人的成分。是个正常人，都是礼义廉耻。就算是罪犯，你采访他，他也会不好意思，不愿意露脸，觉得丢人。所以，我们能做的，就是努力的提升自己君子的成分为什么要化解小人。努力的减少自身小人的成分。

我们崇尚依法治国。这是对的。但是同时我们也要明白，法律，是最后的一道防线，很多事情，没有违背法律，却是违背良心，违背道德。对不对？如果法律画了一个圈，道德再画一个大圈，把法律这个圈罩起来，我们要做的是不要触碰道德这条红线，在面临时时，刻刻，处处选择的时候，选择君子的选择，放弃小人的选择！

6. 教育的本质在于唤醒。我们首先要正自己，然后再去影响他人。面对小人的行径，我们要清醒的认识，并且给他指出，告诉他这里面的道理。能度化，则度化。这一次不能度化，下一次继续度化。要不然呢？

愿这个世界拥有越来越多的君子。以让我们能够看得清楚，活得明白，活得通透，活得豁达。

好了，关于小人能否被感化呢问题，今天就讲到这里，希望以上的内容能对大家的问题有所帮助。